燃文小说 > 恐怖灵异 > 请勿遵守规则 > 苦楝三中(五)
    【警告!警告!】  【请勿在走廊奔跑!】  【请各班主任立即阻止违规学生!】  广播突兀地响起,宁爻一溜烟跑出好几十米才知道被警告的竟是自己。赶紧一个脚刹,却正好直直撞上一位刚从教室下课出来的女老师,两个人狠狠地感受了一番什么叫“力的相互作用”,随后被双双弹飞。  “柳老师您没事吧?”

    一个女生闻声赶紧出来搀扶自家班主任。  “没,没事”被扶起来的柳老师疼得龇牙咧嘴,对还躺在地上的宁爻说“所以校规说了不准在走廊上乱跑,你看这不就撞到人了?”

    “这位同学你还好吧?”

    扶人的女生正打算上前扶起宁爻“是你?”

    她脸色突变“活该,躺尸吧你。呸,真晦气。”

    “易丹?原来你在这个班啊?动作真快,我们刚撞上你就出来了。”

    宁爻揉着撞痛的胸口自己缓缓起身。  易丹咬紧牙根:“拜你所赐,我现在坐在讲台边上!”

    “你俩认识?”

    柳老师突然心中警铃大作“是你!刚刚在办公室里杨老师班上的那个!”

    柳老师将易丹一把推进教室,转头拎住宁爻的衣领:“好你个臭小子,还惦记着我们班的姑娘?你是来串班的?”

    “误会,都是误会!”

    宁爻赶紧讨饶“我只是单纯地在逃课。”

    “那还好……逃课?逃课也不行!”

    柳老师抓狂“跟我去办公室,得让你们杨老师好好教育教育你。”

    “我觉得他可能不太想看到我。”

    宁爻无力回道。  抗议无效,宁爻被气鼓鼓的柳老师连拖带拽地拉到了办公室。他无奈暗暗叹气,没想到这么快就二进宫了,自己听从淳于安排,已经努力在老实了。  杨老师在办公室正享受自己泡的好茶,一看到被同事提进来的宁爻,居然下意识地将头转向朝窗外回避。  看不见我看不见我看不见我……  “老杨!”

    柳老师根本不惯着这位同事“给我管管你们班的学生!逃课在走廊狂奔就算了,还想勾搭我们班女生,这才开学第一天,他是想翻天啊!”

    杨老师捧着自己的小茶杯转过身被迫面对现实,欲哭无泪,明明是为了课堂清净才把他赶出去,谁能想到他在外面完全放飞自我。下节课再让他出去罚站的话,不知道还会闹出什么幺蛾子。  杨老师:“唉……你,你下节课给我站黑板旁边,我亲自盯着你。”

    柳老师:“就这?”

    杨老师:“那,罚抄校歌一百遍,放学前交给我。”

    宁爻:“爱谁谁,反正我不写。”

    柳老师当场震惊:“你你你,你怎么可以这么和老师说话?”

    宁爻点点头:“没错,我就是传说中的不良,迷途的羔羊,摆烂的大王。两位辛勤的园丁,请弘扬你们的师魂,好好爱护我鼓励我,帮我浪子回头,千万不要放弃我哦~”  柳老师呆滞地望向杨老师,杨老师颤抖着双手摸出了抽屉里的救心丸。  宁爻一脸欣慰:“对,就是这个,建议你们人手一瓶。”

    杨老师:“出去,你给我滚出去!”

    宁爻:“得嘞~”  一脸愉快地回到教室,向大佬汇报自己的战果。收集了高一各班的课程信息,找到了易丹所在的班级,还顺带和老师们增进了感情,这一趟简直满载而归。  淳于:“我就不打听你和老师是怎么增进感情的了,我只好奇你找易丹干啥?你该不是单纯想去看妹子吧?”

    宁爻:“我是那种人吗?”

    淳于:“是。”

    宁爻坦然:“是的没错,我就是那种人。但我发誓这次我不是去撩妹的,我只是觉得易丹可以争取一下。”

    淳于:“你个牲口,高中生可是未成年。”

    宁爻赶忙澄清:“不是那个‘争取’,我的意思是易丹虽然也不是人,但她和后面这排憨货不同,她看起来很有灵魂,如果能争取到她的帮助,身为憨货同类的她更容易获取我们拿不到的信息,最起码能混到点女班资料吧。”

    淳于沉默了,他不得不承认宁爻说的确实有理,甚至他提出的是一个很有可行性的方案。只不过这个方案的关键在于,必须先取得易丹的好感和信任。  目前看来,易丹对宁爻好感为负。  头痛。  宁爻笑得一脸猥琐,压低声线:“大佬,你还有没有什么可以讨女孩子开心的小道具呀?就像之前讨好喵桑的那种,我去刷点好感度。”

    淳于:“你想捞好处就直说,不用费这多事。”

    宁爻:“咱俩什么关系,我这能叫捞好处嘛?都是一家人,不说两家话。”

    淳于:“那把猫铃还我。”

    宁爻:“我不。”

    淳于只能回敬一个白眼。  易丹的确是个不错的突破口,她不像其他学生那样只对规定的指令有反应,会嬉笑怒骂还会迷路和迟到,她鲜活得就像一个真正的人。  很可疑,但很好用。  眼下要寻找合适的机会和理由接近易丹,毕竟之前自己对她也是一副臭脸,现在突然又回头讨好,她肯定会心生警惕。到时候别说拉拢她帮忙,不举报自己就谢天谢地了。自己可决不能走宁爻的“死猪不怕开水烫”路线,必须尽量降低存在感混入学生群体。  在框架稳定的规则下行动,才是这里的生存之道。  一个学生疾步走进教室,在讲台上查看了一番,转头对淳于说:“同学,麻烦你去教导处领两盒彩色粉笔过来,下节课老师要选班委,黑板上得写点好看的字。”

  
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